Erläutern ist eine sprachlich-kommunikativ
orientierte Tätigkeit.
Beim Erläutern wird ein naturwissenschaftlicher Sachverhalt, z. B.
ein Begriff, ein Modell oder ein Gesetz verständlich und anschaulich,
oft anhand von Beispielen, dargelegt.
Die genannten Beispiele illustrieren den zu erläuternden Sachverhalt.
Beim Erläutern kann man folgendermaßen vorgehen:
- Nenne den zu erläuternden Sachverhalt oder Begriff!
- Stelle den Sachverhalt einfach und anschaulich dar!
- Nenne gegebenenfalls Beispiele zur Illustration! Stelle dar, wie allgemeine
Zusammenhänge
(z. B. Gesetze) in den Beispielen wirken!
Beispiel
Aufgabe:
Erläutere den Zusammenhang zwischen den Konzentrationen der reagierenden
Stoffe und der Zeit bei einer Gleichgewichtsreaktion!
Erläuterung:
Das Diagramm (Bild 1) zeigt, dass zu Beginn der chemischen Reaktion die
Konzentration (c) der Ausgangsstoffe hoch ist.
Da sich noch keine Reaktionsprodukte gebildet haben, ist die Konzentration
der Reaktionsprodukte Null. Mit fortschreitender Zeit reagieren immer
mehr Teilchen der Ausgangsstoffe miteinander, ihre Konzentration nimmt
ab.
Gleichzeitig entstehen immer mehr Teilchen der Reaktionsprodukte, ihre
Konzentration nimmt zu.
Gegen Ende der chemischen Reaktion sind kaum noch Ausgangsstoffe vorhanden,
ihre Konzentration geht gegen Null. Die Konzentration der Reaktionsprodukte
ist nun sehr hoch.