Verb, Modus

Modus der Verben
Unter Modus verstehen wir die Aussageweise der Verben.
Verben können in ihrer Form so verändert werden, dass sie ausdrücken, ob es sich um eine reale Tatsache, einen Wunsch oder eine Aufforderung handelt. Um eine tatsächliche Begebenheit auszudrücken, verwendet man den Indikativ (Modus der Wirklichkeit).
Um einen Wunsch, eine Möglichkeit auszudrücken, verwendet man den Konjunktiv (Modus des Wunsches, der Möglichkeit).
Man kann die beiden Formen auch Wirklichkeitsform und Möglichkeitsform nennen.
Der Imperativ ist der Modus des Befehls oder der Aufforderung.

Der Indikativ
Der Indikativ ist der Modus des Verbs, der die Tatsächlichkeit eines Sachverhalts ausdrückt. Das kann eine tatsächliche Begebenheit, aber auch Ausgedachtes, Mögliches oder Allgemeingültiges sein.

Beispiele:
Der Kühlschrank ist bis auf ein paar Reste leer. (wirklicher Zustand)
Die Fee hob ihren Zauberstab. (Ausgedachtes)
Wenn ich gut lerne, bekomme ich eine Eins. (Mögliches)
Reden ist Silber, Schweigen ist Gold. (Allgemeingültiges)

Der Konjunktiv
Es gibt zwei Formen, um den Konjunktiv auszudrücken: den Konjunktiv I und den Konjunktiv II.
Der Konjunktiv I kann den Wunsch, die Möglichkeit oder eine Aufforderung ausdrücken. Er wird häufig in der indirekten Rede verwendet, findet sich aber auch in Anleitungen und Anweisungen (z. B. Kochrezepten).
Der Konjunktiv II wird verwendet, um eine gedankliche Vorstellung auszudrücken. Beide Modi können sich auf die Gegenwart, Vergangenheit oder Zukunft beziehen.
Bei unregelmäßigen (starken) Verben ist die Umlautbildung zwingend. Altertümlich bzw. gestelzt klingende Konjunktiv-II-Formen sollten im alltäglichen Gebrauch gemieden werden, wie hülfe, stürbe. Wenn sich die Form des Konjunktivs II nicht von der Form des Indikativs Präteritum unterscheidet, verwendet man eine Umschreibung mit "würde", um Missverständnisse zu vermeiden.

Beispiele:
Konjunktiv I: Man nehme ein halbes Pfund Mehl und zwei Eier.
Er sagt, dass er wahrscheinlich schon morgen komme.

Konjunktiv II: Ich dachte, er bekäme das Buch.
Ich dachte, er hätte das Buch gestern bekommen.

Die indirekte Rede dient der Wiedergabe von Aussagen und Meinungen, z. B. in Protokollen, Berichten. Man kann mit der indirekten Rede Äußerungen zusammenfassen, um sich auf das Wesentliche zu beschränken. Für die Umwandlung der direkten Rede in die indirekte Rede gelten folgende Regeln:

1. Grundsätzlich muss in der indirekten Rede der Konjunktiv I verwendet werden.
2. Wenn die Formen des Indikativs und des Konjunktivs I übereinstimmen, benutzt man in der indirekten Rede als Ersatzform den Konjunktiv II.

Bildung des Konjunktivs I
Präsens (aktiv)

	haben	sein	nehmen (stark)	Bildungsmuster
ich	habe	sei	nehme	e
du	habest	seiest	nehmest	st
er, sie, es	habe	sei	nehme	Präsensstamm (e)
wir	haben	seien	nehmen	n
ihr	habet	seiet	nehmet	t
sie	haben	seien	nehmen	n

Perfekt (aktiv)

	haben	sein	nehmen (stark)	Bildungsmuster
ich	habe gehabt	sei gewesen	habe genommen	finite Verbform des Konjunktivs Präsens von haben oder sein + Partizip II
du	habest gehabt	seiest gewesen	habest genommen
er, sie, es	habe gehabt	sei gewesen	habe genommen
wir	haben gehabt	seien gewesen	haben genommen
ihr	habet gehabt	seiet gewesen	habet genommen
sie	haben gehabt	seien gewesen	haben genommen

Futur I

	haben	sein	nehmen (stark)	Bildungsmuster
ich	werde haben	werde sein	werde nehmen	finite Verbform des Konjunktivs Präsens von werden + Partizip II
du	werdest haben	werdest sein	werdest nehmen
er, sie, es	werde haben	werde sein	werde nehmen
wir	werden haben	werden sein	werden nehmen
ihr	werdet haben	werdet sein	werdet nehmen
sie	werden haben	werden sein	werden nehmen

Futur II

	haben	sein	nehmen (stark)	Bildungsmuster
ich	werde gehabt haben	werde geworden sein	werde genommen haben	finite Verbform des Konjunktivs Präsens von werden + Partizip II + Infinitiv von haben oder sein
du	werdest gehabt haben	werdest geworden sein	werdest genommen haben
er, sie, es	werde gehabt haben	werde geworden sein	werde genommen haben
wir	werden gehabt haben	werden geworden sein	werden genommen haben
ihr	werdet gehabt haben	werdet geworden sein	werdet genommen haben
sie	werden gehabt haben	werden geworden sein	werden genommen haben

Bildung des Konjunktivs II
Präteritum (aktiv)

	haben	sein	nehmen (stark)	Bildungsmuster
ich	hätte	wäre	nähme	e
du	hättest	wärest	nähmest	st
er, sie, es	hätte	wäre	nähme	Präsensstamm (e)
wir	hätten	wären	nähmen	n
ihr	hättet	wäret	nähmet	t
sie	hätten	wären	nähmen	n

Plusquamperfekt (aktiv)

	haben	sein	nehmen (stark)	Bildungsmuster
ich	hätte gehabt	wäre gewesen	hätte genommen	finite Verbform des Konjunktivs Präteritum von werden oder haben + Partizip II
du	hättest gehabt	wärest gewesen	hättest genommen
er, sie, es	hätte gehabt	wäre gewesen	hätte genommen
wir	hätten gehabt	wären gewesen	hätten genommen
ihr	hättet gehabt	wäret gewesen	hättet genommen
sie	hätten gehabt	wären gewesen	hätten genommen

Der Imperativ
Der Imperativ kann eine Bitte, eine Aufforderung oder einen Befehl direkt an eine oder mehrere Personen ausdrücken.
Die Formen des Imperativs werden aus dem Präsensstamm gebildet. Der Imperativ ist meist ein Hauptsatz, bei dem das Subjekt in der Verbalform des Prädikats enthalten ist. Der Imperativ kann auch nur aus einer Verbform bestehen: "Kommt!"
Der Imperativ wendet sich mit seiner Aufforderung im Singular und im Plural an die zweite (= angesprochene) Person.
Während in der 2. Person Plural das Personalpronomen üblicherweise weggelassen wird, behält man es in der 3. Person Plural (Aufforderungen an eine oder mehrere Personen, die man mit "Sie" anspricht) bei.

Beispiele:
Geh endlich! Geht endlich!
aber:
Gehen Sie endlich! (Aussage wendet sich an mehrere Personen)

In den Übungen kann das Gelernte gefestigt werden.