Teilklassen der Partikeln

Partikeln können eine Hervorhebung ausdrücken, den Grad einer Intensität festlegen oder in Gesprächen die innere Einstellung des Sprechers verdeutlichen. Sie sind in ihrer Form unveränderlich und haben kaum eine eigene inhaltliche Bedeutung.
Sie lassen sich je nach ihrer Funktion im Satz in verschiedene Untergruppen (Teilklassen) teilen.

Teilklasse	Merkmale	Beispiel
Gradpartikeln äußerst, durchaus, höchst, irre, recht, sehr, überaus, ungemein, ziemlich, zutiefst	• geben die Intensität einer Eigenschaft an	Ihr Vortrag war sehr gut.
	• werden meist Adjektiven, aber auch Adverbien und Verben zugeordnet	Ich bin höchst erfreut. Der Film war äußerst spannend.
Modalpartikeln aber, auch, bloß, denn, doch, eben, eigentlich, etwa, halt, ja, mal, nur, schon, vielleicht, wohl	• eine innere Einstellung, Erwartung wird ausgedrückt	Das ist doch die Höhe.
	• die Aussage wird im Sinne von Zustimmung, Ablehnung usw. subjektiv gefärbt	Woher soll ich das denn wissen? Der ist vielleicht naiv!
	• Gebrauch auch in Mehrfachkombinationen möglich	Das könntest du doch vielleicht mal für mich in der nächsten Stunde machen.
Fokuspartikeln allein, besonders, bloß, nur, selbst, sogar, wenigstens	• dienen der Hervorhebung einer bestimmten Satzaussage vor anderen	Du hast wenigstens mitgemacht. Selbst Peter konnte nicht helfen. Sogar ich musste lachen.
Gesprächspartikeln also, genau, gut, hallo, ja, nein, nun, richtig, so, tschüs bitte?, hm?, oder?, was?, wie?, hopp!	• dienen der Gliederung eines Gesprächs	Ich hab doch Recht, oder?
	• können Bestätigung oder Vergewisserung ausdrücken	So, das wars für heute.
	• Zurufe, Grüße, Wünsche, Gebote, die für einen ganzen Satz stehen	Jetzt aber ins Bett, husch!
	• Antworten auf Entscheidungsfragen	Bist du fertig? Ja (ich bin fertig).

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